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高職校長:實作變多 學習要更主動
Jul 31st 2013, 06:45
【聯合晚報╱記者嚴文廷╱台北報導】
高中職登記分發放榜後,高職新生從國中升上重實作的高職後,學習內容和方式將和國中大不同。高職校長提醒,國中階段的學習比較被動,老師都會盯緊進度,但升上高職後,學習型態有明顯改變,學生必須主動學習,選擇念高職的學生,一定要趁開學前的這一個月,調整學習習慣與心態。
北市木柵高工校長許振輝指出,國中課程大都是書面理解和記憶,很少有機會動手實作。但高職有許多專業科目要學習,例如機械或電機,雖然理論都是從物理、化學延伸,但開始測電壓,就是從書本上知識轉換成實務。
許振輝說,很多高職一年級新生,一開始都很難適應。他建議不妨利用放榜後到開學前的一個月,抽空就到新學校走走,尤其可以看看實習工廠,甚至參加新生輔導班,都有助開學後立即進入學習狀態。
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